21.12.2012

Артикуляционная гимнастика

Учитель-логопед ТОПМПК

Макарова Ирина Альбертовна

Что такое артикуляционная гимнастика?

Одним из условий формирования нормального звукопроизношения является полноценная работа артикуляционного аппарата. Для четкой артикуляции нужны сильные, упругие и подвижные органы речи – язык, губы, мягкое небо.

Бытующее мнение о том, что будто бы ребенок сам постепенно овладевает правильным произношением – глубоко ошибочно. Недостатки произношения сами собой не исправляются, необходима помощь специалиста – логопеда.

Но только занятий с логопедом недостаточно, необходимы дополнительные упражнения с родителями дома.

И здесь вам поможет артикуляционная гимнастика.

Артикуляционная гимнастика – это система специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата и органов речи.

Артикуляционная гимнастика включает в себя упражнения для губ, языка и др.

Только учитель-логопед может подобрать комплекс упражнений артикуляционной гимнастики для вашего ребенка.

Требования к проведению артикуляционной гимнастики:

1. Артикуляционную гимнастику выполняют сидя, так как в этом положении у ребенка спина прямая, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном состоянии.

2. Проводить упражнения артикуляционной гимнастики необходимо перед зеркалом, в медленном темпе.

3. Упражнения перед зеркалом взрослый выполняет вместе с ребенком.

4. Дозировка количества повторений каждого упражнения не менее 5-6 раз.

В дальнейшем можно доводить количество повторений до 15-20 и более.

5. Чтобы у ребенка не пропал интерес к артикуляционной гимнастике – выполняйте упражнения эмоционально, в игровой форме.

6. Помните, что при возникновении трудностей - Вам всегда поможет логопед.

Примерный комплекс артикуляционной гимнастики:

Достать языком нос. Рот открыт. Губы в улыбке. Кончик языка поднять к носу.

Почистим зубы. Рот открыт. Губы в улыбке. Кончиком языка «чистим» за нижними зубами, делая движения языком вверх-вниз, вправо-влево.

Трубочка. Зубы сомкнуты. Губы округлены и вытянуты вперед, как при звуке «У».

Часики. Высунуть узкий язык и тянуть его то к правому, то к левому краю рта, двигать языком из угла в угол рта в медленном темпе.

Лошадка. Присосать язык к нёбу, щелкнуть языком. Щелкать медленно, сильно. Тянуть подъязычную связку.

Качели. Высунуть язык, тянуть попеременно то к носу, то к подбородку. Рот не закрывать.

Вкусное варенье. Высунуть широкий язык, облизать губу и убрать вглубь рта.

Грибок. Раскрыть рот, присосать язык к нёбу и, не отрывая язык от нёба, сильно оттянуть вниз нижнюю челюсть.

Катушка. Кончик языка упереть в нижние передние зубы. Боковые края языка прижать к верхним коренным зубам. Широкий язык «выкатывать» вперед и убирать внутрь рта.

Лопатка. Широкий язык высунуть, расслабить, положить на нижнюю губу. Следить, чтобы язык не дрожал. Держать 10-15 секунд.

Чашечка. Рот широко открыть. Широкий язык поднять вверх, потянуться к верхним зубам, но не касаться их. Удерживать 10-15 секунд.

Иголочка. Рот открыть, язык высунуть далеко вперед, напрячь и сделать его узким. Удерживать в таком положении 15 секунд.

Горка. Рот открыть, боковые края языка прижать к верхним коренным зубам. Кончик языка упереть в нижние передние зубы. Удерживать 10-15 секунд.

Детальная картинка: 
Количество показов: 2242