ТПМПК. Страничка специалиста
- Ответы на вопросы (37)
- Страничка дефектолога (40)
- Страничка логопеда (36)
- Страничка психолога (40)
- Страничка социального педагога (24)
Страничка психолога
29.06.2017
2017 июнь как провести летние каникулы
Самое счастливое время для ребенка – каникулы, особенно летние. Как с пользой провести целых 3 месяца?
Количество показов: 1307
27.08.2015
Адаптация к школе. Панова О. В., педагог-психолог
Проблеме адаптации детей к школе в современных психологических исследованиях уделяется большое внимание. Несмотря на это, по данным исследователей, число дезадаптированных учащихся продолжает оставаться достаточно высоким (Л.Н. Винокуров, В.Е. Каган и др).
Количество показов: 1869
11.05.2017
Памятка для родителей пятиклассников
Количество показов: 1466
11.05.2017
Адаптация детей в 5 класса. Савина О.В., педагог-психолог
В настоящее время переход из начальной школы в среднюю совпадает с концом детства — достаточно стабильным периодом развития. Как показывает практика, большинство детей переживает это событие как важный шаг в своей жизни. Они гордятся тем, что «уже не маленькие». Что же может затруднить адаптацию детей к средней школе?
Количество показов: 1515
20.02.2017
Особенности развития памяти у младших школьников. О.В. Савина, педагог-психолог
Научить школьника правильно пользоваться своей памятью – задача родителей.
Как нужно организовать информацию, чтобы она запоминалась легко, читайте в статье.
Количество показов: 1513
19.08.2016
Как организовать режим дня школьника: рекомендации Роспотребнадзора
Количество показов: 1662
05.05.2016
Что необходимо знать родителям первоклассников, которые 1 сентября 2016 года будут учиться по новым образовательным стандартам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья?
Ефимова Г.А., Педагог-психолог ТОПМПК
Количество показов: 2120
27.01.2016
Информационные технологии и память ребенка
Ефимова Г.А., педагог-психолог ТОПМП
Количество показов: 6355
04.12.2015
Учебная деятельность в подростковом возрасте. Савина О.В., педагог-психолог
Смена деятельности, развитие общения перестраивают и познавательную, интеллектуальную сферу подростка. В первую очередь исследователи отмечают уменьшение поглощенности учением, свойственное младшему школьнику.
Количество показов: 1779
21.10.2015
10 заповедей для родителей от Оскара Бренифье
Количество показов: 2070
16.09.2015
"Если ребенок не хочет читать"
Ефимова Г.А., педагог-психолог
Количество показов: 2350
20.05.2015
Кризис 3 лет или отставание в развитии?
Количество показов: 3526
06.04.2015
Развитие внимания у дошкольников. Панова О.В.
Внимание маленького ребёнка – это капризное «существо». Оно кажется мне пугливой птичкой, которая улетает подальше от гнезда, как только стремишься приблизиться к нему.
В.А. Сухомлинский
Количество показов: 1865
19.03.2015
Экзаменационный стресс. О.В.Панова, педагог-психолог
Волнение перед экзаменами испытывает большинство учеников разных возрастов. Конечно, экзаменационный стресс – явление временное, однако пребывание в состоянии напряжения для детского организма нежелательно. Важно вовремя заметить признаки стресса у ребенка.
Количество показов: 1848
16.02.2015
На комиссию пришел тревожный ребенок
Он беззвучно здоровается и неловко садится на краешек стула. Кажется, что он ожидает каких-либо неприятностей. Чаще всего во время обследования он очень медлителен, откровенно боязлив и нерешителен, молчалив, и, несмотря на то, что понимает инструкцию и задание, ответить на вопрос порой бывает очень трудно. Тревожный ребенок боится отвечать, боится сказать что-то неправильно и при этом даже не пытается дать ответ.
Количество показов: 1860
04.04.2014
Сетевые технологии
На очередном заседании методического объединения учителя начальных классов делились опытом работы с сетевыми технологиями.
Количество показов: 1951
04.04.2014
Размышления о школьной неуспеваемости
По мнению педагога и психолога, академика РАО Д.И. Фельдштейна, изменения исторической ситуации обусловили качественные психические, психофизиологические, личностные трансформации современного ребенка. При этом он стал нe хуже или лучше своего сверстника двадцатилет¬ней давности, он просто стал другим!
Количество показов: 1981
10.12.2013
Ребенок с ОВЗ в классе общеобразовательной школы
Право детей с ограниченными возможностями здоровья на образование закреплено в Конституции нашей страны, в новом законе РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ (как и в законе РФ «Об образовании» 1992 г.), а также в международных договорах Российской Федерации. В частности, гражданам РФ гарантируется возможность получения образования независимо от их состояния здоровья.
Количество показов: 2095
10.10.2013
Ранняя профилактика девиантного поведения
Ранняя профилактическая работа необходима в работе со всеми возрастными группами учащихся, но в современных условиях основной акцент надо сделать на профилактике отклоняющегося поведения детей младшего школьного возраста и младших подростков (учащихся до 10-11 лет).
Количество показов: 2019
03.10.2013
Сопровождение детей с ОВЗ
Психолого-педагогическое сопровождение как система профессиональной деятельности разных специалистов, направленная на создание социально-психологических условий для успешного обучения и развития ребенка в образовательном пространстве – одно из важнейших условий и механизмов инклюзивного образования.
Количество показов: 2129
Статьи 21 - 40 из 40
Начало | Пред. | 1 2 | След. | Конец